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Rivista → Rubrica: Recensioni
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Recensioni
Letture critiche di libri, risorse, materiali o progetti, utili per orientarsi tra strumenti e proposte.
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Una recensione che legge il repertorio senza parole dal punto di vista educativo, mettendone a fuoco uso didattico, ascolto condiviso e prima infanzia.
Una recensione che legge il repertorio senza parole dal punto di vista educativo, mettendone a fuoco uso didattico, ascolto condiviso e prima infanzia.
Una recensione che legge il repertorio senza parole dal punto di vista educativo, mettendone a fuoco uso didattico, ascolto condiviso e prima infanzia.
Una recensione che tratta l’ascolto come competenza culturale e non come semplice ricezione, tra memoria, silenzio e modi diversi di abitare il suono.
Una recensione dell’album di Stefano Bollani che mette in luce improvvisazione, repertori e timbri, con il Fender Rhodes come scelta sonora decisiva.
Una recensione dedicata a un progetto corale di voci bianche in cui rigore, gioia e lavoro d’insieme diventano parte della qualità musicale del disco.
L’opera lirica entra in dialogo con l’educazione musicale attraverso una conversazione su voce, insieme e modi concreti di avvicinare il melodramma ai piccoli.
Una segnalazione rivolta ai genitori che mette a fuoco le tappe della crescita infantile e il valore di strumenti chiari per comprenderne le aree più delicate.
La recensione di Pam Pam 3 mette in luce un repertorio senza parole aperto a stili e provenienze diverse, pensato per l’ascolto dei più piccoli.
Le pietre sonanti di Sciola diventano occasione per riflettere su vibrazione, materia e ascolto attivo, oltre l’idea di suono come semplice oggetto.