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Rivista → Tag: Repertorio

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Repertorio

Articoli collegati al repertorio come materiale vivo di familiarità e costruzione musicale. Qui trovi spunti su scelta e uso di canti e ascolti nei diversi contesti educativi.

Articoli

Insegnare l’improvvisazione – Intervista a Oskar Boldre e Fabio Maccioni

Oskar Boldre e Fabio Maccioni riflettono su limiti, fiducia e gruppo, mostrando che insegnare a improvvisare significa costruire condizioni prima che risultati.

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La guida informale

Un articolo sulla guida informale nei percorsi 0–6 che mette al centro esposizione, coerenza dell’adulto e dialogo musicale, senza forzature né precocismi.

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La Music Learning Theory all’Opera!

L’opera entra a scuola attraverso la MLT: adattamento di arie, insegnamento del brano e lavoro su intonazione, respiro e fraseggio nei bambini.

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I “bambini difficili”

L’intervista mette al centro la cura del desiderio come asse dell’inclusione, collegando osservazione, reti educative e protagonismo dei bambini.

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L’ Orchestra Multietnica Golfo Mistico un esperimento musicale di integrazione

L’orchestra di quartiere diventa un esperimento di integrazione in cui repertorio, responsabilità e gruppo sostengono il singolo senza escluderlo.

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Scrivere per giovani esecutori la nascita di un’opera… Amelia

Scrivere per giovani esecutori significa cercare complessità accessibile: l’articolo racconta la nascita di un’opera senza banalizzare il gruppo.

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