Numero 8 · 2019 - Audiation Institute

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Fascicolo della Rivista Audiation

Numero 8 · 2019

Creatività e improvvisazione sono il cuore di questo numero, che attraversa musica, danza e teatro per indagare i processi espressivi, il gioco creativo, la tradizione orale e le possibilità inclusive della pratica musicale.

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Articoli del Numero 8 · 2019

Editoriale N° 8 – Creatività e improvvisazione: il valore del processo

Un editoriale che lega creatività e improvvisazione alla pedagogia: conta più il processo (gioco, esplorazione, rischio) che la riproduzione ‘corretta’. Utile per insegnanti, formatori e musicisti in formazione.

Isabella Davanzo

Numero 8 · 2019

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Difficoltà e successi del musicista dislessico

Un quadro operativo su dislessia e studio musicale che tiene insieme profilo DSA, ostacoli frequenti e strategie didattiche davvero inclusive.

Matilde Bufano, Mirto Milani

Numero 8 · 2019

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Il terreno fertile della presenza

Improvvisazione, danza e ascolto si incontrano in un testo sulla presenza scenica come condizione concreta del fare musica in relazione.

Maddalena Gana

Numero 8 · 2019

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Insegnare l’improvvisazione – Intervista a Oskar Boldre e Fabio Maccioni

Oskar Boldre e Fabio Maccioni riflettono su limiti, fiducia e gruppo, mostrando che insegnare a improvvisare significa costruire condizioni prima che risultati.

Mario Moi

Numero 8 · 2019

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La Principessa Luminosa – fiaba corale (Problemi e risultato)

La nascita di una fiaba corale è raccontata come progetto lungo di scrittura, prove, scena e gestione del gruppo, fino all’incontro col pubblico.

Laura Marconi, Stefano Arato

Numero 8 · 2019

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Là dove ancora si canta: Singing Tour nella Georgia caucasica

Un viaggio nella polifonia georgiana osserva tradizione orale, improvvisazione e contesti del canto, senza trasformare il repertorio in folklore da cartolina.