Audiation Institute
email
logo_icona_rivista-1-1-1.png
Rivista → Contesto: Formazione adulti

Contesto

Formazione adulti

Articoli sulla formazione degli adulti nei contesti musicali ed educativi: insegnanti, educatori, musicisti in formazione e pratiche di aggiornamento.

Articoli

Groovaround

Una recensione di Groovaround che entra nella scrittura del trio tra metriche dispari, interplay e improvvisazione, senza fermarsi al semplice gusto.

  ·  

Editoriale N° 11 – Andare alla radice delle cose

This is water: contesto sociale, coscienza e valore della relazione come basi dell’educazione musicale. Utile per educatori, insegnanti e genitori nella prima infanzia (0–6).

  ·  

Nuotare nella musica

Un testo fondativo sulla formazione musicale che lega audiation, repertorio, sequenzialità e didattica dialogica all’idea di comunità.

  ·  

Educare alla musica, insegnare la musica

La recensione del manuale di Arnolfo Borsacchi ne mette a fuoco impianto MLT, attività sequenziali e spazio dato all’improvvisazione.

  ·  

Il cerchio, il facilitatore, il dono: conversazione con Albert Hera

Albert Hera riflette su circle songs e improvvisazione vocale, mettendo al centro facilitatore, ascolto e qualità della relazione nel cerchio.

  ·  

L’audiation nell’insegnamento del flauto dolce nelle classi di educazione musicale

Un articolo molto operativo sul flauto dolce che sposta il focus dalla nota alla comprensione musicale, tra pattern, canto, movimento e lettura.

  ·  

Insegnare gli strumenti a corda con la Music Learning Theory di Gordon

Per gli strumenti a corda, Michael Martin propone un percorso orecchio-prima che mette insieme pattern, macrobeat, microbeat e lettura graduale.

  ·  

L’orchestra, che passione! Intervista a Simone Genuini

Simone Genuini riflette sulla direzione di orchestre giovanili come lavoro di gesto, motivazione, ascolto reciproco e qualità della prova.

  ·  

Manuale di Armonia Pop‑Rock

Una recensione che entra nel Manuale di Armonia Pop-Rock dal lato delle funzioni, dei contraccordi e delle forme utili a chi scrive o arrangia.

  ·  

L’improvvisazione nella MLT e la MLT nell’improvvisazione

Mattia Palagi chiarisce che l’improvvisazione richiede strutture, ascolto e vocabolario, tenendo insieme pratica improvvisativa e pensiero MLT.

  ·  

Contattaci

Saremo felici di risponderti

Per proteggere questo modulo dallo spam utilizziamo Google reCAPTCHA. Se hai rifiutato i cookie funzionali, modifica le preferenze cookie per poter inviare il messaggio.

Leggi l'informativa Privacy completa