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Improvvisazione

Articoli collegati all’improvvisazione come pratica musicale fondata su ascolto e strutture. Qui trovi contributi su come renderla accessibile e insegnabile in coro, ensemble, strumento e movimento.

Articoli

Editoriale N° 9 – Il tempo della musica

Un editoriale che lega creatività e improvvisazione alla pedagogia: conta più il processo (gioco, esplorazione, rischio) che la riproduzione ‘corretta’. Utile per insegnanti, formatori e musicisti in formazione.

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Groovaround

Una recensione di Groovaround che entra nella scrittura del trio tra metriche dispari, interplay e improvvisazione, senza fermarsi al semplice gusto.

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Educare alla musica, insegnare la musica

La recensione del manuale di Arnolfo Borsacchi ne mette a fuoco impianto MLT, attività sequenziali e spazio dato all’improvvisazione.

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Il cerchio, il facilitatore, il dono: conversazione con Albert Hera

Albert Hera riflette su circle songs e improvvisazione vocale, mettendo al centro facilitatore, ascolto e qualità della relazione nel cerchio.

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L’improvvisazione nella MLT e la MLT nell’improvvisazione

Mattia Palagi chiarisce che l’improvvisazione richiede strutture, ascolto e vocabolario, tenendo insieme pratica improvvisativa e pensiero MLT.

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L’improvvisazione in Atem‑Tonus‑Ton

L’improvvisazione libera in Atem-Tonus-Ton viene esplorata come pratica corporea di respiro, voce e relazione, prima ancora che come stile.

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