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Macroarea della Rivista Audiation
Didattica musicale a scuola (6+)
In questa macroarea trovi articoli sulla didattica musicale dai sei anni in poi: come progettare percorsi coerenti nel tempo, gestire il gruppo classe e sostenere motivazione, inclusione e sviluppo dell’audiation in contesti scolastici strutturati.
- progettazione di percorsi musicali per la scuola 6+
- ascolto, canto, movimento, repertorio e notazione al momento opportuno
- strategie per evitare decodifica senza comprensione
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Articoli della macroarea
Attraverso il Centro Goitre, l’articolo mette a fuoco il Do mobile come pratica funzionale e apre un dialogo concreto tra MLT, solmisazione e tradizione italiana.
Un approfondimento su solmisazione e Do mobile che rimette al centro la funzionalità musicale, collegando pratica didattica, ascolto tonale e lettura.
L’intervista a Lucy Green porta dentro l’educazione musicale i temi di genere, cultura e apprendimento informale, mostrando come il curricolo non sia mai neutro.
Un caso studio sul campus Audiation Institute in cui canto, strumenti, movimento e vita comune mostrano come la MLT prenda forma fuori dall’aula.