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Rivista → Tipologia: Articolo/Saggio

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Articolo/Saggio

Contributi di approfondimento che sviluppano un tema, una pratica o una prospettiva teorica in forma argomentata e distesa.

Articoli

L’improvvisazione nella MLT e la MLT nell’improvvisazione

Mattia Palagi chiarisce che l’improvvisazione richiede strutture, ascolto e vocabolario, tenendo insieme pratica improvvisativa e pensiero MLT.

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Scrivere per giovani esecutori la nascita di un’opera… Amelia

Scrivere per giovani esecutori significa cercare complessità accessibile: l’articolo racconta la nascita di un’opera senza banalizzare il gruppo.

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Avvicinarsi alla musica e al pianoforte all’inizio dell’età scolare la MLT e l’apprendimento in gruppo

Il pianoforte all’inizio dell’età scolare viene ripensato attraverso la MLT, con l’audiation prima della tecnica e il gruppo come motore di motivazione e ascolto.

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La MLT. Un nuovo paradigma educativo

Dal prodotto al processo: l’articolo presenta la MLT come cambio di paradigma educativo, intrecciando teoria, materiali e pratica formativa in Spagna.

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Le interazioni tra training musicale e linguaggio a livello cerebrale

Un testo di neuroscienze cognitive che segue il transfer tra musica e linguaggio, dalla fonetica all’apprendimento di nuove parole.

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L’ Orchestra Multietnica Golfo Mistico un esperimento musicale di integrazione

L’orchestra di quartiere diventa un esperimento di integrazione in cui repertorio, responsabilità e gruppo sostengono il singolo senza escluderlo.

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I “bambini difficili”

L’intervista mette al centro la cura del desiderio come asse dell’inclusione, collegando osservazione, reti educative e protagonismo dei bambini.

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La Music Learning Theory all’Opera!

L’opera entra a scuola attraverso la MLT: adattamento di arie, insegnamento del brano e lavoro su intonazione, respiro e fraseggio nei bambini.

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La voce dell’attore – Un delicato equilibrio tra fisiologia ed emozione

Tra fisiologia, immaginario ed emozione, il testo mostra come la voce artistica si costruisca senza separare tecnica, ascolto corporeo e presenza.

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Il mio viaggio nella MLT

Una testimonianza adulta su come la MLT possa trasformare ear training e teoria musicale, ben oltre il solo ambito 0–6 e l’infanzia.

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