Le mille strade della MLT
Un progetto di Audiation Institute che raccoglie esperienze, pratiche e riflessioni nate dall’incontro tra la Music Learning Theory e contesti educativi, artistici e formativi differenti.
I primi due incontri sono già disponibili come contenuti di studio e approfondimento. Il percorso proseguirà il 15 aprile con un terzo appuntamento. Questa pagina raccoglie i materiali già disponibili e accompagna il progetto verso il prossimo incontro.
Che cos’è questo progetto
Le mille strade della MLT è un percorso di incontri che raccoglie testimonianze e riflessioni di insegnanti, musicisti ed educatori che hanno incontrato la Music Learning Theory e ne hanno rielaborato i principi dentro esperienze diverse.
Non per applicare un modello in modo rigido, ma per mostrare come la MLT possa nutrire pratiche, domande, contesti e percorsi differenti.
Incontri disponibili
Incontro 1
Relazione, ascolto, silenzio e corpo
Il primo incontro apre il progetto mettendo a fuoco alcuni nuclei centrali: il silenzio come spazio attivo e trasformativo, il corpo che ascolta, il respiro, la relazione educativa, la permeabilità tra contesti differenti, il repertorio come scelta significativa e la possibilità di entrare nella musica con il corpo e con l’ascolto.
Incontro 2
Ascolto polifonico, orchestra, voce e silenzio
Il secondo incontro approfondisce altri snodi del progetto attraverso esperienze differenti: la didattica pianistica letta a partire dall’ascolto polifonico, il lavoro orchestrale come esperienza musicale e relazionale, il rapporto tra infanzia e crescita musicale, la voce nelle classi, il silenzio e la costruzione delle condizioni di ascolto.
Il video mostra come la MLT possa essere rielaborata dentro pratiche diverse, mantenendo vivo il legame tra ascolto, repertorio, relazione e processo di apprendimento.
Temi emersi fin qui
Nei primi incontri sono emersi alcuni temi che attraversano esperienze diverse e aiutano a leggere la MLT non come formula unica, ma come spazio di ricerca e pratica.
Ciascun tema rimanda a una selezione di articoli della Rivista Audiation collegati a quel percorso di riflessione.
Prossimo appuntamento
Terzo incontro — 15 aprile
Il percorso proseguirà con un terzo incontro che porterà nuove esperienze, pratiche e riflessioni dentro il progetto Le mille strade della MLT.
I primi due video non introducono un tema già chiuso o una linea definita in anticipo, ma mostrano il metodo del progetto: creare uno spazio di confronto tra percorsi differenti, lasciando emergere temi di lavoro, domande e risonanze a partire dalle esperienze condivise.
Mercoledì 15 aprile, dalle 20.45 alle 22.15. La partecipazione è gratuita e l’incontro si svolgerà sulla piattaforma Zoom, previa iscrizione.
Partecipare al terzo incontro significa entrare nel progetto mentre è ancora in corso, ascoltare i materiali già disponibili e prendere parte a un confronto che resta aperto.
Prosegui il percorso
Se questa progetto tocca temi centrali per il tuo lavoro educativo o musicale, puoi approfondirli anche attraverso alcune proposte attive di Audiation Institute.
Percorso principale
Corso Internazionale
Un percorso approfondito per insegnanti, educatori e musicisti che vogliono sviluppare competenze solide, visione pedagogica e strumenti di lavoro coerenti con la Music Learning Theory.
