Dal canto allo strumento: la musica è insieme!
Quattro giorni con Dina Alexander dedicati a canto, strumento, ensemble, improvvisazione e audiation.
Il workshop 2026
Per quattro giorni il lavoro si è concentrato sul passaggio dal canto allo strumento, sull’ascolto reciproco, sulla costruzione dell’ensemble, sull’improvvisazione e sull’uso del repertorio come base per sviluppare comprensione musicale, autonomia e partecipazione.
Il workshop è stato condotto da Dina Alexander insieme ai formatori Audiation Institute Monica Martini e Arnolfo Borsacchi.
Cosa abbiamo esplorato
Il workshop ha proposto esperienze pratiche di ascolto, movimento, canto e lavoro strumentale in ensemble.
- La musica prima della notazione.
- Il canto come base dell’apprendimento strumentale.
- L’ascolto reciproco nella costruzione dell’ensemble.
- Il repertorio vocale e strumentale per diversi livelli.
- L’arrangiamento come strumento pedagogico.
- L’improvvisazione come esito della comprensione musicale.
- Corpo, respiro e movimento nei processi di apprendimento.
- Strategie per progettare prove, attività e percorsi didattici.
Lavorare, sperimentare, suonare insieme
Una parte importante del workshop si è svolta in piccoli gruppi, alternando ascolto, canto, strumenti, preparazione del repertorio e musica d’insieme.
A chi era rivolto
Insegnanti e direttori
Insegnanti di strumento, docenti di musica d’insieme, direttori di coro e d’orchestra ed educatori musicali.
Musicisti
Musicisti interessati alla didattica, all’ensemble, all’improvvisazione e a un apprendimento musicale fondato sull’ascolto.
Pescados Frescos
A conclusione del workshop, Dina Alexander ha suonato insieme a tutti i partecipanti il brano Pescados Frescos.
La performance finale riunisce alcuni degli elementi attraversati durante i quattro giorni di lavoro: ascolto reciproco, canto, strumento, improvvisazione e musica d’insieme.
Pescados Frescos · Dina Alexander e i partecipanti al workshop · Coeli Aula, luglio 2026.
Dina Alexander
Dina Alexander è docente universitaria presso la Roberts Wesleyan University di New York ed è una figura di riferimento per l’insegnamento strumentale fondato sull’audiation.
Il suo lavoro sull’ensemble mette al centro la musica compresa e interiorizzata, il canto, l’ascolto reciproco e la costruzione di competenze musicali prima della lettura.
Ha una lunga esperienza nei contesti scolastici statunitensi e nella formazione di insegnanti e musicisti.
È possibile conoscere altri aspetti del suo lavoro attraverso il suo canale YouTube: @dinaalex12 .
Il lavoro condiviso
Il workshop è stato condotto da Dina Alexander insieme ai formatori Audiation Institute Monica Martini e Arnolfo Borsacchi.
Dina Alexander
Docente e formatrice, con particolare esperienza nella didattica strumentale e nella musica d’insieme fondate sull’audiation.
Monica Martini
Formatrice Audiation Institute.
Arnolfo Borsacchi
Formatore Audiation Institute.
Un’esperienza residenziale
Il workshop si è svolto a Coeli Aula, Montespertoli, in una formula residenziale che ha affiancato alle 24 ore di formazione momenti di vita condivisa.
La dimensione residenziale ha permesso di estendere il tempo del confronto oltre le singole sessioni di lavoro, creando uno spazio comune tra pratica musicale, studio e relazione.
Workshop e seminari Audiation Institute
Scopri le altre proposte di formazione intensiva dedicate alla pratica musicale, educativa e didattica.