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Sedi della formazione

Corso Intensivo di didattica dell’improvvisazione 2015

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Al centro, la creatività:
lo sviluppo della musicalità attraverso l’improvvisazione

 

seminario  tenuto da Christopher Azzara
Eastman School of Music (Rochester NY USA)

 

Milano, 4-9 luglio 2015

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L’Improvvisazione in musica è l’espressione spontanea di un’idea musicale ricca di significato. Partendo da questo presupposto nel seminario verranno esposti gli elementi chiave dell’improvvisazione inclusi: la personalizzazione, la spontaneità, l’interazione, e l’essere nel momento.

L’osservazione del bambino ci ricorda che tutti noi siamo nati “improvvisatori” e questo è molto evidente nel gioco e nei primi dialoghi sonori.
Quando l’improvvisazione non è incoraggiata o non viene inclusa come parte integrante dei percorsi di educazione musicale formale, il solo pensiero di dover creare in maniera estemporanea si trasforma in una preoccupazione. Ma se non ci facciamo intimorire da questo sentimento scopriamo che, in effetti, siamo tutti in grado di improvvisare. L’improvvisazione offre la possibilità ai musicisti di esprimere se stessi dal “profondo” ed è fondamentale per lo sviluppo della musicalità e del talento in tutti gli aspetti dell’educazione musicale.
Utilizzando il repertorio come base, Christopher Azzara fornirà idee pratiche e accessibili per imparare a improvvisare. Esplorerà i vari rapporti che legano fra loro l’ascolto musicale, l’improvvisazione, la lettura e la composizione. Attraverso la comprensione di questi rapporti verranno presentate ai partecipanti tecniche pratiche utili a:
– coltivare la propria musicalità e di conseguenza quella dei propri allievi;
– sviluppare le capacità di improvvisazione in diversi stili musicali;
– rendere l’improvvisazione parte integrante dell’insegnamento e dell’apprendimento;
– acquisire una più profonda comprensione della letteratura musicale;
– valutare l’apprendimento degli studenti.
Con questo seminario l’Audiation Institute intende porre al centro della didattica musicale lo sviluppo della creatività e dell’espressione personale affinché non ci sia solo insegnamento di competenze ma educazione all’arte.
Il seminario di 44 ore è rivolto a pianisti e a tutti i musicisti impegnati nella didattica pianistica.
Verranno fornite delle conoscenze di base della Music Learning Theory, la teoria dell’apprendimento musicale sulla quale si poggia la didattica strumentale proposta.
Costi:
590,00€ per gli esterni
480,00€ per gli Insegnanti Audiation Institute
L’iscrizione va confermata con il pagamento di 120,00€ entro il 15 maggio 2015.
Per le iscrizioni formalizzate entro il 15 aprile è previsto uno sconto del 5% sulla quota stabilita.
Chiedere conferma all’indirizzo info@audiationinstitute.org sulla disponibilità dei posti e ricevere la scheda d’iscrizione.
Sede:
La sede del corso è La Stecca in via G. De Castilla n° 26 vicino alla metro Garibaldi e Gioia, Milano.
Orario:

Sabato 4 luglio
11,00 – 13,00
14,00 – 20,00
Domenica 5 luglio
9,30 – 13,30
15,00 – 19,00
Lunedì 6 luglio
11,30 – 13,30
15,00 – 19,00
Martedì 7 luglio
9,30 – 13,30
15,00 – 19,00
Mercoledì 8 luglio
9,30 – 13,30
15,00 – 19,00
Giovedì 9 luglio
9,00 – 12,45
14,15 – 16,00